مبارك الكودة

طبعاً انا ممكن من ناحية سياسية نظرية اكون محايداً تجاه أي موقفين فكريين ، لكن لا يمكن ان أكون محايداً من ناحية اخلاقية لمن هو يغتصب النساء وينهب الممتلكات ويدمر البنية التحتية للدولة.

هذا سؤال مستفز للغاية ، دعنا نتفق جدلاً ان الحرب بدأها البرهان الكوز بايعاز من علي كرتي شيخ الكيزان ضد حميدتي صاحب الاجندة الخارجية المعلومة بالضرورة !!

من أهم الأسباب !! بل السبب الأساس في عدم التوافق بيننا كسودانيين عدم قبولنا للآخر ، وجميعنا مصاب بمرض ما أريكم إلّا ما أرى !!

التعبئة العامة ليست معنيّة بالتطوع العسكري في القوات المسلحة والزود بالنفس فقط - بالطبع هــذا سنامـها - ولكنها تتجاوز ذلك بإعلانها ليشمل الزود بالمال والمهن الأخري إذا كانت هنالك حاجة للتطوع بها.

فرضت الحرب التي اندلعت في السودان واقعاً جديداً ينبغي أن يتعامل معه المواطن السياسي المحترف بفقهٍ جديد.

إعتذار السياسي بدعة تنم عن عدم تقديره للمسئولية العامة ، لا أجد سببًا لاعتذار السياسي المكلف بمسئولية عن خطأٍ إرتكبه أثناء تكليفه.

بعد سقوط الإنقاذ كانت الفرصة سانحة ومهيأة جداً لقيام دولة مدنية ، تتنافس فيها الأحزاب لنيل ثقة المواطنين بمنهج ديمقراطي حر دون إقصاء لولا أن تسيدت قوى الحرية والتغيير

إذا كانت الحركة الاسلامية لها نظرة أخري قرئت وراء سطور خطاب النائب عقار فهذا شأن لا علم لنا به ، فنحن في حالة هذا الخطاب علينا بالظاهر والواضح الما فاضح .

لا اجد سبباً واحداً يمنع قيام امتحانات الشهادة السودانية لهذا العام ، ومن مصلحة الدولة أن تفعل ذلك لِتُثبت للداخل والخارج ان الـ ٩٠ ٪؜ من الوطن في قبضتها وليس في قبضة من يدعي ذلك. وينبغي علي الحكومة ان تسعي لعمل كلما هو متاح وألّا تنهزم بسبب افرازات هذه الحرب المحدودة مما يقعدها عن أداء واجباتها فالقاعدة الاساسية للقدرة علي الانتاج هي انه ( لا يكلف الله نفساً الا وسعها ) و ( لا يكلف الله نفساً الا ما اتاها ). ولا اعتقد انه ليس في وسع الحكومة القيام بهذا التكليف ، بل الاسباب الداعمة لقيامها كثيرة جداً !! فلماذا يا تُري نترك مصلحة من هم فوق الـ ٧٥ ٪؜ لمن هم دون الــ ٢٥ ٪؜ بالاضافة الي ان ولاية الخرطوم ذات النصيب الاكبر من المتضررين هاجر مواطنوها الي الولايات الآمنه و الي الجارة مصر ولذلك فالمستهدفين من طلاب الخرطوم خرجوا منها. كما انه معظم المستهدفين من دارفور لجأوا للدول المجاورة لهم ، وفي تقديري انه يمكن ان تُجري هذه الامتحانات من منظور من لا يدرك جله لا يترك كله حيث ليس هنالك ثمة مصلحة للالغاء مهما كانت نسبة الممتحنين !! فلماذا نُعطل مصالح فئة قادرة من أجل فئة عاجزة !! مع العلم ان اصحاب المصلحة لا يمكن مقارنتهم بمن…