الظهيرة- اخلاص علي /نضال عثمان: رحبت وزير الشوؤن الاجتماعية بولاية نهر النيل الدكتورة تهاني ميرغني عبد الحفيظ رحبت بمنظمة رعاية الطفولة العالمية جاء ذلك خلال مخاطبتها اجتماع مفوضية العون الانساني
التعليم في السودان
الظهيرة -حسين امام: افتتح المدير التنفيذي لمحلية الفشقة الاستاذ عزالدين الامام علي الدورة التدريبية لموجهي ومعلمي المرحلة المتوسطة لمواد اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم بحضور مدير عام التعليم بالمحلية والجهات المعنية
متابعات- الظهيرة: دعت المجموعة العربية بمنظمة اليونسكو العالمية للتراث في بيان أمام المجلس التنفيذي للمنظمة في دورته الـ 217 بباريس إلى وضع خطة عمل لإعادة تأهيل المؤسسات التعليمية
الظهيرة- د.أحمد منصور المحامي : لا حول ولا قوة إلا بالله العلى العظيم ...
الظهيرة- د. أمنة التجانيه عبدالعزيز: نعلم تماما ان فلسطين المحتله لم تتوقف مسيرتها التعليميه حتي وان لم تستمر فترات ولكن يتم المطالبه بها مع مطالبه خروج العدو منهم..
الظهيرة- رويدا دمبس: هنأ المدير التنفيذي لمحلية القرشي الأستاذ مصطفى محمد الفكي جميع التلاميذ و التلميذات الناجحين والناجحات في إمتحانات شهادة المرحلة الابتدائية لهذا العام واسرهم.
الظهيرة- بابكر حسن حنتوب: اعلنت وزارة التربية والتعليم بولاية الجزيرة اليوم الاحد الموافق ٢٤/سبتمبر الجاري٢٠٢٣م نتيجة الشهادة الابتدائية للعام ٢٠٢٢/٢٠٢٣م بالولاية.
الظهيرة- بروفيسور ايهاب السر محمد إلياس (جامعة الجزيرة): في رائي أن الإعلامي والصحفي صبري العيكورة تعامل مع موضوع رسالة واتساب طالبة طب جامعة الجزيرة تعاملا متسرعا غير مهنيا تجاه مؤسسة عريقة لها إساهماتها الوطنية
الظهيرة- أ.د. إيهاب السر محمد الياس (جامعة الجزيرة): بين تفاحة نيوتين وليمونة العالم الفيزيائي السوداني الفذ مبارك درار تمضي حياة مهنة إسمها أستاذ جامعي ويبدو ان قوانين الجاذبية قد تغيرت.
لا اجد سبباً واحداً يمنع قيام امتحانات الشهادة السودانية لهذا العام ، ومن مصلحة الدولة أن تفعل ذلك لِتُثبت للداخل والخارج ان الـ ٩٠ ٪ من الوطن في قبضتها وليس في قبضة من يدعي ذلك. وينبغي علي الحكومة ان تسعي لعمل كلما هو متاح وألّا تنهزم بسبب افرازات هذه الحرب المحدودة مما يقعدها عن أداء واجباتها فالقاعدة الاساسية للقدرة علي الانتاج هي انه ( لا يكلف الله نفساً الا وسعها ) و ( لا يكلف الله نفساً الا ما اتاها ). ولا اعتقد انه ليس في وسع الحكومة القيام بهذا التكليف ، بل الاسباب الداعمة لقيامها كثيرة جداً !! فلماذا يا تُري نترك مصلحة من هم فوق الـ ٧٥ ٪ لمن هم دون الــ ٢٥ ٪ بالاضافة الي ان ولاية الخرطوم ذات النصيب الاكبر من المتضررين هاجر مواطنوها الي الولايات الآمنه و الي الجارة مصر ولذلك فالمستهدفين من طلاب الخرطوم خرجوا منها. كما انه معظم المستهدفين من دارفور لجأوا للدول المجاورة لهم ، وفي تقديري انه يمكن ان تُجري هذه الامتحانات من منظور من لا يدرك جله لا يترك كله حيث ليس هنالك ثمة مصلحة للالغاء مهما كانت نسبة الممتحنين !! فلماذا نُعطل مصالح فئة قادرة من أجل فئة عاجزة !! مع العلم ان اصحاب المصلحة لا يمكن مقارنتهم بمن…








