صبري محمد علي (العيكورة) يكتب…. ماذا حمل مقال (البروفيسور) دهب لأهل (لاجسو) ؟
أرسل لي أحد قيادات لجنة أساتذة الجامعات السودانية (لاجسو) مقالاً بقلم الأستاذ الدكتور محمد حسن دهب وزير التعليم العالي و البحث العلمي (السابق) عن موضوع الهيكل الراتبي و اللآئحة التنظيمية لاساتذة الجامعات
وحسناً أن تحدث (دهب) حتى تستوعب (لاجسو)!
(الحاصل بالضبط)
(البروف) دهب …
إستهلّ مقالة بسرد وصفي للحالة منذ أن كُلِّف في فبراير ٢٠٢٢ كوزير
لم أجد في كل ما ذكر ما هو مخالف لما يحدث اليوم إلا (اللهم) زيادة الرواتب (١٠٠٪) الأخيرة التي تجاوزها السيد (دهب) لربما سهواً
لكن ….
ذات التدرج في التنفيذ الذي ذكره الوزير السابق هو ما ظل يردده الوزير الحالي (البرفيسور) أحمد مضوي وتسير الأمور عليه حسب رؤية الجهة العُليا بالدولة والإمكانات المُتاحة تقديراً للظرف المعلوم للجميع
فلم يتغير الظرف
ولم يتبدل خطاب الدولة
(بروف) دهب أكد على حقيقة دعم المالية بمبلغ (٣٦) مليار وحتى هذا المبلغ لم يتم التوافق علي كيفية سداده فتوقف !
وتم رفع الأمر للرئاسة التي أوصت بزيادته الى مبلغ (٨٠) مليار مع التنفيذ التدريجي
(البروف) أشار الى قرار رئيس الوزراء المُكلّف آنذاك الأستاذ عثمان حسين بالرقم (١١٥) في ٢٠٢٣ بتشكيل اللجنة الوزارية لوضع الصيغة النهائية للهيكل
بعدها إندلعت الحرب
*خلي بالك يا بروف*
لغاية ٢٠٢٣ ليس هُناك شئ مُجاز من قبل مجلس الوزراء *وحتى كتابة هذه السطور*
(البروف) دهب ذكر أن اللّجنة إستكملت مهامها وأعدّت مقترحها للهيكل الراتبي (المُعدّل) ولائحة شروط الخدمة وسلّمتها للجهات المُختصة !
(نقطة سطر جديد)
وأتحدى من يقُل لي
*ثُم ماذا بعد هذا*؟
وفي الختام سأنقل لكم ما ختم به السيد دهب ….
*نؤكد على أن التدرج في الحلول كان وما زال خياراً واقعياً تفرضه الظروف*
لكن …..
(والحديث للبروف دهب)
*ما زال بحاجة الى إستمرارية وإلتزام حتى تحقيق أهدافه*
(إنتهى كلامه) !!
طيِّب هل ثمّة فرق بينما تم أيام الوزير (دهب) و ما يجري الآن ؟
سأجيب أنا عن (لاجسو) إفتراضياً بحسب ما لدي من تواصل معها
أيوه يا أستاذ ….
نحن لسنا متعجلين لموضوع (القروش) ولا التدرج في التنفيذ !
نحن فقط (عاوزين) يصدر قرار بتوقيع رئيس الوزراء بالإجازة
و ليترك التنفيذ بما تراه الحكومة مناسباً
و(أصصلاً) لن نختلف!
كلام حلو يا (بروف)
وهل إستوفى مقترحكم هذا كافة مراحل المراجعة بين الجهات ذات العلاقة داخل الحكومة كالمالية و العمل و التعليم العالي
وأصبح متوقفاً على التوقيع؟
والله يا أستاذ (ماااا) اللّجنة الوزارية سلّمته لعثمان حسين و نحن نتعامل مع مؤسسات دولة وليس مع أفراد وإستكمال الإجراءآت هذا شأن داخلي و نحن ننتظرنهم و قد تأخروا في الرد علينا ؟
لذا أضربتم ؟
والله يا أستاذ (العيكورة)
إن لم يكُن غير الأسنّة مركبٌ
فما حيلة المُضطّر إلا الركوب
كلام جميل وعداكم العيب
طيِّب …..
(بتعرفوا) مقر مجلس الوزراء؟
طبعاً يا أستاذ معروف
(خلاص) منّ (دُغشاً بدري) يوم الأحد القادم
(نفرين) تلاته قدام الباب تسألوا عن (رايحتكم وين) منذ أن سلمتموها لعثمان حسين
(لانو) الزمن داك
(بيني و بينكم) (التيريلا) كانت بتروح داخل مجلس الوزراء
والله …..
مجلس الوزراء قال (ليكم) خاطبنا وزارة العمل والمالية و(مش عارف) التعليم العالي والجهة (الفلانية) و منتظرين ردهم
طوااالي ….
معليش يا سعادتك
ممكن تزودنا بأرقام الخطابات الصادرة عشان نراجعهم ؟
(مااا) قالوا
سِّيد الرايحة بفتِّش خشم شنو يا جماعة)؟
الخلاصة يا ناس (لاجسو)
ما حك جلدك مثل ظفرك وإنتم تتعالمون مع وضع إستثنائي وليست مثالياً
حتى تتحدثوا عن المفروض والواجب علي الحكومة
و الحكاية عاوزا ليها (جكّة)
لكن مسألة
(الواتسابات) العابرة لدول الإغتراب دي ما (بتحل) مشكلة
*تفقدوا مسار مُعاملتكم يرحمكم الله*
لكن لا يُعقل أن تظلوا مُتمترسين خلف مقولة سلّمناها ليهم
*(مننن وكت العُواسة)*
و(وكت العُواسة) تلك طُرفة لإحدى خالاتنا سنحكيها لاحقاً
الجمعة ٤/أبريل/٢٠٢٦م
